In alle groepen wordt gedurende het hele schooljaar gewerkt aan thema’s die ongeveer 8 weken duren. Ontdekkend leren vindt vooral plaats tijdens het spelen onderzoek binnen de thema’s. Jonge kinderen leren door te ontdekken, te oefenen en te imiteren tijdens het spel. Spel is het begin van leren en biedt de beste ontwikkelingskansen voor kinderen vanaf circa twee jaar. Daarom worden in de onderbouw groepen (1-4) betekenisvolle spelactiviteiten aangeboden binnen de thema's in de onderbouw (groep 1-4) worden daarom betekenisvolle spelactiviteiten aangeboden binnen thema’s.
In de bovenbouw (groep 5-8) staat het verrichten van onderzoek centraal. De kinderen bedenken wat ze al weten over een onderwerp en waar ze nieuwsgierig naar zijn. Dan gaan ze onderzoeken. Bij het thema over ruimtevaart hebben de kinderen bijvoorbeeld proefjes gedaan om te ontdekken hoe zwaartekracht werkt. Het onderzoek wordt voor iedereen interessant doordat kinderen er eigen vragen en oplossingsrichtingen in kwijt kunnen.
Ackerweide heeft een XperiO Ontdeklab waarin kinderen leren werken met nieuwe technologische materialen in een omgeving waarin ze zelf mogen ontdekken en creëren. Leerlingen van de andere Octantscholen bezoeken het XperiO en leren zo van alles over duurzaamheid.